SOCIAL ADAPTATION OF GRADUATES OF RESIDENTIAL INSTITUTIONS IN UKRAINE: MECHANISMS FOR SOLVING THE PROBLEM
Keywords:
social adaptation, boarding school, social support, interactive teaching methods, training sessions
Abstract
The article highlights the necessity of complex reformation of the state system of children’s rights protection in order to provide equal opportunities for personal and professional development; the basic principles of social policy of Ukraine concerning problems of social adaptation of graduates of residential institutions are underlined; the main stages of the technological algorithm of social work with orphans and children deprived of parental care are determined; the system of social support as an effective method of work of social workers in the direction of providing social services for social adaptation is characterized; the effectiveness of the use of interactive teaching methods and organization of training sessions for the full reintegration of the young person into society is researched.
References
1. Алешко А. Проблема сиротства и опыт ее решения в Австрии, Болгарии и Польше. Возможные уроки для Беларуси / А. Алешко, А. Рудович. – Варшава, 2013. – 60 с.
2. Безпалько О. Модуль «Спілкуємось та діємо» : [навч.-метод. посібник] / О. Безпалько, Ж. Савич. – К. : Навчальна книга, 2002. – 112 с.
3. Бережна Л. До проблеми соціалізації дітей-сиріт та дітей, позбавлених батьківсього піклування, у закладах інтернатного типу / Л. Бережна // Гуманітарний вісник Державного вищого навчального закладу «Переяслав-Хмельницький державний педагогічний університет імені Г. С. Сковороди». – 2013. — Вип. 28 (1). – С. 14–18.
4. Демчук О.М. «Шлях до тебе!» – підготовка до самостійного життя випускників інтернатних закладів / О.М. Демчук [Електронний ресурс]. – Режим доступу : http://www.vinrda.gov.ua/.
5. Державний стандарт соціальної послуги соціальної інтеграції випускників інтернатних закладів (установ) / Наказ Міністерства соціальної політики 26.09.2016 № 1067 [Електронний ресурс]. – Режим доступу : http://zakon2.rada.gov.ua/.
6. Доля І. Упровадження ефективних форм виховання в системі державної та сімейної опіки: міжнародний досвід та уроки для України / І. Доля [Електронний ресурс]. – Режим доступу : http://old.niss.gov.ua/Monitor/March08/04.htm.
7. Капська А.Й. Соціальний супровід різних категорій сімей та дітей : [навч. посібник] / А.Й. Капська, І.В. Пєша. – К. : Центр учбової літератури, 2012. – 232 с.
8. Кулеша Н.П. Проблеми адаптації та дезадаптації студентів-сиріт до умов навчання у вищому навчальному закладі / Н. П. Кулеша // Наукові записки [Національного університету «Острозька академія»]. Серія : Психологія і педагогіка. – 2013. – Вип. 22. – С. 87–90.
9. Лучків І. Зарубіжний досвід соціальної інтеграції випускників інтернатних закладів / І. Лучків // Social Work and Education. – 2014. – № 1. – С. 37–42.
10. Модель соціальної підтримки молоді з уразливих соціальних груп : [методичний посібник з надання послуг молоді з уразливих соціальних груп]. – Київ, 2006. – Частина І. – 105 с.
11. Підготовка учнів інтернатних закладів до життєдіяльності у відкритому суспільстві : [навч.-метод. посібник] / [Л.В. Канішевська, Л.В. Кузьменко, С.О. Свириденко та ін.]. – Кіровоград : Імекс-ЛТД, 2013. – 336 с.
12. Пірог Л.А. Особливості соціальної роботи з вихованцями та випускниками інтернатних закладів / Л. А. Пірог // Вісник Дніпропетровського університету. – 2013. – Т. 20. – Вип. 23 (1). – С. 168–174.
13. Технологізація соціальної роботи із сиротами у вищій школі [Електронний ресурс]. – Режим доступу : // http://studopedia.info/1-51571.html.
14. Тюптя Л.Т. Соціальна робота: теорія і практика : [навч. посіб.] / Л.Т. Тюптя, І.Б. Іванова. – К. : Знання, 2008. – 574 с.
15. Чернякова А.В. Організаційні засади волонтерської роботи з молоддю з числа дітей-сиріт в умовах соціального гуртожитку / А.В. Чернякова, В.Г. Зінич, Ю.В. Якушко // Вісник Чернігівського національного педагогічного університету. Серія : Педагогічні науки. – 2017. – Вип. 142. – С. 200–203.
2. Безпалько О. Модуль «Спілкуємось та діємо» : [навч.-метод. посібник] / О. Безпалько, Ж. Савич. – К. : Навчальна книга, 2002. – 112 с.
3. Бережна Л. До проблеми соціалізації дітей-сиріт та дітей, позбавлених батьківсього піклування, у закладах інтернатного типу / Л. Бережна // Гуманітарний вісник Державного вищого навчального закладу «Переяслав-Хмельницький державний педагогічний університет імені Г. С. Сковороди». – 2013. — Вип. 28 (1). – С. 14–18.
4. Демчук О.М. «Шлях до тебе!» – підготовка до самостійного життя випускників інтернатних закладів / О.М. Демчук [Електронний ресурс]. – Режим доступу : http://www.vinrda.gov.ua/.
5. Державний стандарт соціальної послуги соціальної інтеграції випускників інтернатних закладів (установ) / Наказ Міністерства соціальної політики 26.09.2016 № 1067 [Електронний ресурс]. – Режим доступу : http://zakon2.rada.gov.ua/.
6. Доля І. Упровадження ефективних форм виховання в системі державної та сімейної опіки: міжнародний досвід та уроки для України / І. Доля [Електронний ресурс]. – Режим доступу : http://old.niss.gov.ua/Monitor/March08/04.htm.
7. Капська А.Й. Соціальний супровід різних категорій сімей та дітей : [навч. посібник] / А.Й. Капська, І.В. Пєша. – К. : Центр учбової літератури, 2012. – 232 с.
8. Кулеша Н.П. Проблеми адаптації та дезадаптації студентів-сиріт до умов навчання у вищому навчальному закладі / Н. П. Кулеша // Наукові записки [Національного університету «Острозька академія»]. Серія : Психологія і педагогіка. – 2013. – Вип. 22. – С. 87–90.
9. Лучків І. Зарубіжний досвід соціальної інтеграції випускників інтернатних закладів / І. Лучків // Social Work and Education. – 2014. – № 1. – С. 37–42.
10. Модель соціальної підтримки молоді з уразливих соціальних груп : [методичний посібник з надання послуг молоді з уразливих соціальних груп]. – Київ, 2006. – Частина І. – 105 с.
11. Підготовка учнів інтернатних закладів до життєдіяльності у відкритому суспільстві : [навч.-метод. посібник] / [Л.В. Канішевська, Л.В. Кузьменко, С.О. Свириденко та ін.]. – Кіровоград : Імекс-ЛТД, 2013. – 336 с.
12. Пірог Л.А. Особливості соціальної роботи з вихованцями та випускниками інтернатних закладів / Л. А. Пірог // Вісник Дніпропетровського університету. – 2013. – Т. 20. – Вип. 23 (1). – С. 168–174.
13. Технологізація соціальної роботи із сиротами у вищій школі [Електронний ресурс]. – Режим доступу : // http://studopedia.info/1-51571.html.
14. Тюптя Л.Т. Соціальна робота: теорія і практика : [навч. посіб.] / Л.Т. Тюптя, І.Б. Іванова. – К. : Знання, 2008. – 574 с.
15. Чернякова А.В. Організаційні засади волонтерської роботи з молоддю з числа дітей-сиріт в умовах соціального гуртожитку / А.В. Чернякова, В.Г. Зінич, Ю.В. Якушко // Вісник Чернігівського національного педагогічного університету. Серія : Педагогічні науки. – 2017. – Вип. 142. – С. 200–203.
Published
2019-11-12
Pages
181-185
Section
SECTION 5 SOCIAL PSYCHOLOGY; PSYCHOLOGY OF SOCIAL WORK
