PECULIARITIES OF THE CONNECTIONS BETWEEN PERSONAL RESPONSI-BILITY AND VALUE ORIENTATIONS IN ADOLESCENCE

  • Ya.G. Nevidoma
Keywords: personal responsibility, value orientations, adolescence, socialization

Abstract

The article analyzes the psychological constructs “personal responsibility” and “value orientations”. It is noted that the central personal formation in adolescence is formation of world outlook and self-esteem, independence of judgment, striving for self-education. Proved the existence of the relationship between the individual’s values and personal responsibility.

References

1. Ильин Е.П. Психология взрослости / Е.П. Ильин. – СПб. : Питер, 2012. – 544 с.
2. Кон И.С. Психология ранней юности: книга для учителей / И.С. Кон. – М. : Просвещение, 1989. – 255 с.
3. Купченко В.Е. Особенности характеристик жизненного пути у лиц с различным типом ответственности : дисс. … канд. психол. наук / В.Е. Купченко. – Омск, 2004. – 180 с.
4. Леонтьев Д.А. Очерк психологии личности / Д.А. Леонтьев. – 2-е изд. – М. : Смысл, 1997. – 64 с.
5. Леонтьев Д.А. Ценностные представления в индивидуальном и групповом сознании: виды, детерминанты и изменения во времени / Д.А. Леонтьев // Психол. обозрение. – 1998. – № 1. – С. 13–25.
6. Муздыбаев К.К. Психология ответственности / К.К. Муздыбаев. – М. : Либроком, 2010.– 244 с.
7. Психология личности: Хрестоматия / ред.-сост. Д.Я. Райгородский. – 2-е изд., доп. – Самара, 1999. – 447 с.
8. Яницкий М.С. Ценностные ориентиры личности как динамическая система / М.С. Яницкий. – Кемерово : Кузбассвузиздат, 2000. – 189 с.
9. Психологические тесты [Електронний ресурс]. – Режим доступу : http://psylist.net/praktikum.
Pages
120-124
Section
SECTION 2 PEDAGOGICAL AND AGE PSYCHOLOGY