PECULARITIES OF GENDER IDEAS OF SENIOR ADOLESCENTS ABOUT FAMILY ROLES OF MARRIAGE PARTNERS
Keywords:
gender, gender ideas, marriage-family relations, traditional (patriarchal) family, partner (egalitarian) family, senior adolescence, value orientations
Abstract
The article analyzes the ideas of senior pupils about the distribution of male and female roles in modern families. It shows the results of comparison of ordered series of preferences in value orientations of senior pupils on the basis of gender. The hypothesis that senior pupils are more oriented toward an egalitarian model of interaction with future to be marriage partner was tested on the basis of studying the connections between the ideas of adolescents about the distribution of family roles and their indicators of value orientations. Based on the obtained results images of the “ideal husband” and “ideal wife” according to the ideas of adolescents were created by us.
References
1. Видра О. Вікова та педагогічна психологія: навч. посібник. К.: Центр учбової літератури, 2011. 112 с.
2. Говорун Т., Кікінежді О. Гендерна психологія: навч. посібник. К.: ВЦ «Академія», 2004. 308 с.
3. Головашенко І. Основи теорії ґендеру: навч. посібник. К.: К.І.С., 2004. 536 с.
4. Кутішенко В. Вікова та педагогічна психологія (курс лекцій): навч. посібник для студ. вищ. навч. закл. К., 2010. 125 c.
5. Марценюк Т., Костюченко Т., Волосевич І. Забезпечення гендерної рівності в Україні: обізнаність із законодавством і досвід дискримінації. Наукові записки Національного університету «Києво-Могилянська академія». Серія «Соціологічні науки». 2015. Т. 174. С. 70–81. URL: Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/NaUKMAs_2015_174_13.
6. Сидоренко Т., Земляная Т. Гендерные особенности представлений молодежи о семейных отношениях. Психология и социология. 2007. № 9. С. 15–17.
7. Хоффман Л., Заярная О. Роль наблюдателя-помощника. URL: http://www.a-z.m/women/texts/rolr.htm.
2. Говорун Т., Кікінежді О. Гендерна психологія: навч. посібник. К.: ВЦ «Академія», 2004. 308 с.
3. Головашенко І. Основи теорії ґендеру: навч. посібник. К.: К.І.С., 2004. 536 с.
4. Кутішенко В. Вікова та педагогічна психологія (курс лекцій): навч. посібник для студ. вищ. навч. закл. К., 2010. 125 c.
5. Марценюк Т., Костюченко Т., Волосевич І. Забезпечення гендерної рівності в Україні: обізнаність із законодавством і досвід дискримінації. Наукові записки Національного університету «Києво-Могилянська академія». Серія «Соціологічні науки». 2015. Т. 174. С. 70–81. URL: Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/NaUKMAs_2015_174_13.
6. Сидоренко Т., Земляная Т. Гендерные особенности представлений молодежи о семейных отношениях. Психология и социология. 2007. № 9. С. 15–17.
7. Хоффман Л., Заярная О. Роль наблюдателя-помощника. URL: http://www.a-z.m/women/texts/rolr.htm.
Pages
55-60
Section
SECTION 4 PEDAGOGICAL AND AGE PSYCHOLOGY
