INVESTIGATION OF SOCIAL INTELLIGENCE IN THE SYSTEM OF FACTORS OF PERSONALITY’S SELF-ACTUALIZATION
Keywords:
personality’s self-actualization, social intelligence, factors of self-actualization, integral personal competence
Abstract
The article is aimed to reveal the analysis of social intelligence in the system of factors of personality’s self-actualization features. The actual views of scientists on the role of the personality’s social intelligence in the process of its self-actualization are considered. The features of respondent’s self-actualization, the specificity of their social intelligence are determined. The correlations between the parameters of personality’s self-actualization and social intelligence are revealed. The results of factor analysis of social intelligence expression as an aspect of personality’s self-actualization are described.
References
1. Бодалев А.А., Рудкевич Л.А. Как становятся великими или выдающимися? М.: Изд-во Института психотерапии, 2003. 287 с.
2. Ильиных А.Е. Социальная креативность личности: психологическая структура. Известия Саратовского университета. Серия «Философия. Психология. Педагогика». 2011. Т. 11. Вып. 3. № 5 (52). С. 74–77.
3. Максименко С.Д., Максименко К.С., Папуча М.В. Психологія особистості. К.: Видавництво ТОВ «КММ», 2007. 296 с.
4. Маслоу А. Мотивация и личность. СП б.: Питер, 2007. 352 с.
5. Менегетти А. Психология лидера 4-е изд., доп. М.: НН БФ «Онтопсихология», 2004. 256 с.
6. Олпорт Г. Личность в психологии. СП б.: КСП +, Ювента, 1998. 345 с.
7. Роджерс К. Искусство консультирования и терапии. М.: Апрель Пресс, Изд-во Эксмо, 2002. 976 с.
8. Руда Н.Л. Соціальний інтелект психолога як чинник професійної діяльності. Науковий вісник МНУ ім. В.О. Сухомлинського. Серія: Психологічні науки. 2012. Т. 2. Вип. 9. С. 202–205.
9. Сараева Н.М., Макарова Н.А. Психолого-педагогические условия формирования социального интеллекта педагогов. Ученые записки ГабГУ . 2013. № 5 (52). С. 127–133.
10. Седих К.В., Лавріненко В.А. Формування метакогнітивної компетентності у практичних психологів системи освіти. Вісник Харківського національного педагогічного університету імені Г.С. Сковороди. Психологія. Вип. 52. Х.: ХНПУ , 2016. С. 124–133.
11. Селезнева Е.В. Самоактуализация как интегративная личностная компетентность. Мир психологии. 2011. № 1. С. 179–192.
12. Старинська Н.В. Особливості самоактуалізації майбутніх психологів у процесі професійної підготовки. Київ: «Інтерсервіс», 2015. 178 с.
13. Стрілецька І.І. Аналіз провідних теоретико-методологічних підходів вивчення поняття «соціальний інтелект». Проблеми сучасної психології. Вип. 28. Кам’янець-Подільський: Аксіома, 2015. С. 574–585.
14. Толочек В.А., Онищенко О.В., Палей В.И. Интерсубъектные, интрасубъектные и внесубъектные ресурсы профессиональной успешности субъекта: постановка вопроса. Социология и управление персоналом. 2008. № 2. С. 155–161.
2. Ильиных А.Е. Социальная креативность личности: психологическая структура. Известия Саратовского университета. Серия «Философия. Психология. Педагогика». 2011. Т. 11. Вып. 3. № 5 (52). С. 74–77.
3. Максименко С.Д., Максименко К.С., Папуча М.В. Психологія особистості. К.: Видавництво ТОВ «КММ», 2007. 296 с.
4. Маслоу А. Мотивация и личность. СП б.: Питер, 2007. 352 с.
5. Менегетти А. Психология лидера 4-е изд., доп. М.: НН БФ «Онтопсихология», 2004. 256 с.
6. Олпорт Г. Личность в психологии. СП б.: КСП +, Ювента, 1998. 345 с.
7. Роджерс К. Искусство консультирования и терапии. М.: Апрель Пресс, Изд-во Эксмо, 2002. 976 с.
8. Руда Н.Л. Соціальний інтелект психолога як чинник професійної діяльності. Науковий вісник МНУ ім. В.О. Сухомлинського. Серія: Психологічні науки. 2012. Т. 2. Вип. 9. С. 202–205.
9. Сараева Н.М., Макарова Н.А. Психолого-педагогические условия формирования социального интеллекта педагогов. Ученые записки ГабГУ . 2013. № 5 (52). С. 127–133.
10. Седих К.В., Лавріненко В.А. Формування метакогнітивної компетентності у практичних психологів системи освіти. Вісник Харківського національного педагогічного університету імені Г.С. Сковороди. Психологія. Вип. 52. Х.: ХНПУ , 2016. С. 124–133.
11. Селезнева Е.В. Самоактуализация как интегративная личностная компетентность. Мир психологии. 2011. № 1. С. 179–192.
12. Старинська Н.В. Особливості самоактуалізації майбутніх психологів у процесі професійної підготовки. Київ: «Інтерсервіс», 2015. 178 с.
13. Стрілецька І.І. Аналіз провідних теоретико-методологічних підходів вивчення поняття «соціальний інтелект». Проблеми сучасної психології. Вип. 28. Кам’янець-Подільський: Аксіома, 2015. С. 574–585.
14. Толочек В.А., Онищенко О.В., Палей В.И. Интерсубъектные, интрасубъектные и внесубъектные ресурсы профессиональной успешности субъекта: постановка вопроса. Социология и управление персоналом. 2008. № 2. С. 155–161.
Pages
102-108
Section
SECTION 1 GENERAL PSYCHOLOGY; PSYCHOLOGY OF PERSONALITY
