THE FEATURES OF DESIGNING OF PSYCHOLOGICAL AND PEDAGOGICAL SUPPORT OF ADOLESCENTS WITH HEALTH LIMITATIONS
Keywords:
psychological and pedagogical support, adolescents, health limitations, psychologist
Abstract
The article deals with the analysis of the problem of psychological and pedagogical support as a condition of purposeful development of adolescents with health limitations. The peculiarities of the designing of psychological and pedagogical support of this category of persons are revealed. Attention is drawn to the priority tasks of a practical psychologist who supports adolescents with health limitations.
References
1. Овчаренко І.В. Психологічний супровід дитини з особливими освітніми потребами в інклюзивному класі. Таврійський вісник освіти. 2017. № 1(57). С. 249–254.
2. Психологічний супровід інклюзивної освіти : метод. рек. / автор. кол. за заг. ред. А.Г. Обухівської. Київ: УНМЦ практичної психології і соціальної роботи, 2017. 92 с.
2. Психологічний супровід інклюзивної освіти : метод. рек. / автор. кол. за заг. ред. А.Г. Обухівської. Київ: УНМЦ практичної психології і соціальної роботи, 2017. 92 с.
Pages
234-238
Section
SECTION 8 SPECIAL PSYCHOLOGY
