THE INFLUENCE OF PSYCHOLOGICAL TRAINING ON INCREASING THE LEVEL OF CONSTRUCTIVENESS OF COPING STRATEGIES OF WORKERS OF THE STATE EMERGENCY SERVICE OF UKRAINE

  • Ye.M. Yakusheva Національний аерокосмічний університет імені М.Є. Жуковського «Харківський авіаційний інститут»
Keywords: training, professional self-consciousness, coping strategies, worker of the SESU

Abstract

The article outlines the main contentions of the program of psychological training on increasing the level of constructiveness of coping strategies of workers of the State Emergency Service of Ukraine. The training program was based on common principles, using specific exercises and techniques, which aimed at developing the elements of behavioral, cognitive and affective-value components of the professional self-consciousness. The effectiveness of the training program was confirmed by the subjective positive changes in the inner world and the expansion of the repertoire of the coping-behavior, objectively-registered changes in the components of professional self-consciousness, the sustainability and long-term effect of the training program.

References

1. Вачков И.В. Основы технологии групового тренинга. Психотехники. Москва: Ось-89, 2000. 224 с.
2. Жуков Ю.М. Коммуникативный тренинг. Теория и практика // Социальная психология: хрестоматия / сост. Е.П. Белинская, О.А. Тихомандрицкая. Москва: Аспект Пресс, 2008. С. 416–427.
3. Самара О.Є. Психологічні особливості стратегій стрес-долаючої поведінки співробітників МНС: автореф. дис….канд. психол. наук. Одеса, 2010. 16 с.
4. Самосознание и защитные механизмы личности. Хрестоматия / сост. Д.Я. Райгородский. Самара: Издательский дом «Бахрах-М», 2008. 656 с.
5. Сидоренко Е.В. Технологии создания тренинга. СПб: Речь, 2004. 329 с.
6. Якушева Є.М. Теоретичний аналіз проблеми професійної самосвідомості осіб, діяльність яких пов’язана з особливими умовами. Вісник Харківського національного університету. Сер. Психологія. 2011. Вип. 937. С. 333–336.
Published
2018-08-31
Pages
159-163
Section
SECTION 1 GENERAL PSYCHOLOGY; PSYCHOLOGY OF PERSONALITY