BULLIES AND VICTIMS AS A SOCIAL PSYCHOLOGICAL PROBLEM OF INDIVIDUAL SAFETY WITHIN THE EDUCATIONAL SYSTEM

  • H.M. Zakalyk
  • O.V. Voitsekhovska
  • N.M. Shuvar
Keywords: bullying, school bullying, forms of bullying, reasons of bullying, psychological pedagogical work

Abstract

The article is dedicated to the problem of school bullying in the modern educational system. We outlined the main forms of school bullying. We demonstrated the correlation between aggressor’s and victim’s self-esteem and anxiety level.

References

1. Король А. Причини та наслідки явища булінгу. Відновне правосуддя України. 2009. № 1–2(13). С. 84–93.
2. Beale A., Scott P. Bullybusters: Using drama to empower students to take a stand against bullying behavior. Professional School Counseling. 2001. Vol. 4. P. 300–306.
3. Даль В. Толковый словарь русского языка: соврем. Написание. М.: Астрель; АСТ, 2001. 759 с.
4. Randall P. Bullying in Adulthood: Assessing the Bullies and Their Victims. Florence, KY, USA: Brunner-Routledge, 2001. URL: http:/site.ebrary.com/lib/bckharkiv/Doc?id=10053591.
6. Конституція України: зі змін. та допов., внесеними Законом України від 1 лютого 2011 р. № 2952–VI. Харків: Фактор, 2011. 118 с. (Серія «Бібліотека законодавства»).
7. Olweus D. Bullying at School: What We Know and What We Can Do. Malden, MA: Blackwell Publishing, 1993. 140 p.
8. Rigby K. Bullying in Schools and What to Do about It. Camberwell: ACER Press, 2007. URL: http://www.bullyingawarenessweek.org/pdf/Bullying_Prevention_Strategies_in_Schools_Ken_Rigby.pdf
9. Milsom Amy, Gallo Laura L. Bullying in Middle Schools: Prevention and Intervention. Middle School Journal. 2006. January. P. 12–19.
10. Kaiser B., Rasminsky J. Challenging behavior in young children: Understanding, preventing, and responding effectively. Boston: Pearson Education Inc., 2003. 26 р.
11. Nansel T., Overpeck M., Pilla R., Ruan W. et all. Bullying behaviors among U. S. youth: Prevalence and association with psychosocial ad justment. Journal of the American Medical Association. 2001. Vol. 285. P. 1094–2100.
12. Olweus D. Bully/victim problems among school children: Basic facts and effects of a school based intervention program. The development and treatment of childhood aggression / D. Pepler & K. Rubin (Eds.). Hillsdale, NJ: Lawrence Erlbaum Associates, 1991. P. 411–448.
13. Гуменюк О. Психологія Я-концепції. Т.: Економічна думка, 2002. 186 с.
14. Мухина В. Детская психология / под ред. Л. Венгера. М.: Просвещение, 1985. 329 с.
15. Захарова А. Генезис самооценки: автореф. дис. … д. психол. наук: 19.00.07. М., 1980. 44 с.
16. Меднікова Г. Самооцінка та рівень домагань особистості як динамічна система: дис. … канд. психол. наук: 19.00.01. Х., 2002. 194 c.
17. Рогов Е. Настольная книга практического психолога в образовании. М.: Владос, 1996. 529 с.
18. Тернопільська В. Психологія для старшокласників (від самопізнання до соціальної відповідальності): навч. посіб. / за ред. М. Левківського. К.: Центр навчальної літератури, 2004. 272 с.
19. Гарбузов В. Нервные дети: советы врача. Л.: Медицина, 1990. 176 с.
Pages
124-130
Section
SECTION 3 SOCIAL PSYCHOLOGY; PSYCHOLOGY OF SOCIAL WORK