PSYCHOLOGICAL SUPPORT OF FUTURE TEACHERS’ TRAINING TO CARRY OUT TASKS OF PROFESSIONAL ACTIVITIES

T.I. Gera

T.I. Gera

Keywords: psychological support, problem of professional activity, effectiveness, efficiency, effectiveness and productivity of pedagogical activity

Abstract

The article analyzes the current educational trends in the definition of the tasks of the teacher professional activities, as well as the specifics of the preparation of future teachers for these tasks. Modeled the process of psychological support of students of pedagogical university through the training set and perform professional tasks.

References

1. Гера Т.І. Психологічний супровід навчального курсу в педагогічному ВНЗ / Т.І. Гера // Психологія і суспільство. – 2015. – № 2 (60). – С. 137–148.
2. Іщенко Ю.Б. Вивчення причинно-наслідкових зв’язків методом Ісікави / Ю.Б. Іщенко [Електронний ресурс]. – Режим доступу : http://market.avianua. com/?p=875.
3. Моргенстерн Дж. Тайм-менеджмент – технологія підвищення ефективності використання часу / Дж. Моргенстерн, С. Кові, Д. Аллен [Електронний ресурс]. – Режим доступу : http://market.avianua.com/?p=4 069&cpage=1#comment-116.
4. Ойнер О.К. Управление результативностью маркетинга / О.К. Ойнер. – М. : Изд-во Юрайт, 2015. – 343 с.
5. Селиховкин И. Как контролировать прогресс в зависимости от интереса и влияния заинтересованного лица / И. Селиховкин [Електронний ресурс]. – Режим доступу : https://www.youtube.com/ watch?v=44dWfTo8yug.