SOCIAL FACTORS OF PROFESSIONAL SELF-DEFINITION OF SENIOR PUPILS IN VILLAGE SCHOOLS
Keywords:
professional self-determination, social factors of professional self-determination, professional perspective, motives for choosing a profession
Abstract
The article deals with the scientific approaches to the problem of factors of professional self-determina- tion of senior pupils. The analysis of research results was performed regarding social factors of professional self-determination of senior pupils in village schools.
References
1. Букреева Е.Н. Педагогическое взаимодействие школы и сельских семей в контексте перспектив их развития. Вестник Ставропольського государственного университета (Педагогические науки). 2010. № 6. С. 9–14.
2. Гуцан Л. Сучасні проблеми професійного самовизначення учнівської молоді. Актуальні проблеми професійної орієнтації та професійного навчання населення: матеріали V Міжнародної науково-практичної конференції (24 листопада 2011 р., м. Київ): у 2 ч. Ч. 1. / уклад.: Л.М. Капченко, С.О. Тарасюк та ін. К.: ІПК ДСЗУ, 2011. С. 40–48.
3. Климов Е.А. Психология профессионального самоопределения. Ростов-на-Дону: Феникс, 1996. 512 с.
4. Мотрук Р.В. Етнокультурні чинники професійного самовизначення особистості: автореф. дис. на здоб. наук. ступ. канд. психол. наук 19.00.07. Івано-Франківськ., 2013. 21 с.
5. Низьева Е.В. Профессиональное самоопределение старшеклассников. Сборник научных трудов Науковий вісник Херсонського державного університету 155 СевКавГТУ, 2008. № 6. Профильное и профессиональное самоопределение старшеклассников: теория
и практика: материалы Всероссийской научно-практической конференции, 17–18 декабря 2008 года / сост. Е.Л. Руднева, О.Г. Красношлыкова. Кемерово: КРИПКиПРО, 2008. Ч. 1. 2008. 277 с.
6. Повалій Л.В. Особливості професійного самовизначення сільських дівчат-старшокласниць. Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології, 2013. № 7 (33) С. 84–92.
7. Фролова С.В. Психологические особенности профессионального самоопределения старшеклассников: дисс. … канд. психол. наук. М: Московский психолого-социальный институт, 2009. 204 с.
8. Шмелев А.Г., Зеличенко А.И. К вопросу о классификации мотивационных факторов трудовой деятельности и профессионального выбора. URL: https://tps://studbooks.net/720248/.../vliyanie_motivatsionnyh_faktorov_vybor_professii
2. Гуцан Л. Сучасні проблеми професійного самовизначення учнівської молоді. Актуальні проблеми професійної орієнтації та професійного навчання населення: матеріали V Міжнародної науково-практичної конференції (24 листопада 2011 р., м. Київ): у 2 ч. Ч. 1. / уклад.: Л.М. Капченко, С.О. Тарасюк та ін. К.: ІПК ДСЗУ, 2011. С. 40–48.
3. Климов Е.А. Психология профессионального самоопределения. Ростов-на-Дону: Феникс, 1996. 512 с.
4. Мотрук Р.В. Етнокультурні чинники професійного самовизначення особистості: автореф. дис. на здоб. наук. ступ. канд. психол. наук 19.00.07. Івано-Франківськ., 2013. 21 с.
5. Низьева Е.В. Профессиональное самоопределение старшеклассников. Сборник научных трудов Науковий вісник Херсонського державного університету 155 СевКавГТУ, 2008. № 6. Профильное и профессиональное самоопределение старшеклассников: теория
и практика: материалы Всероссийской научно-практической конференции, 17–18 декабря 2008 года / сост. Е.Л. Руднева, О.Г. Красношлыкова. Кемерово: КРИПКиПРО, 2008. Ч. 1. 2008. 277 с.
6. Повалій Л.В. Особливості професійного самовизначення сільських дівчат-старшокласниць. Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології, 2013. № 7 (33) С. 84–92.
7. Фролова С.В. Психологические особенности профессионального самоопределения старшеклассников: дисс. … канд. психол. наук. М: Московский психолого-социальный институт, 2009. 204 с.
8. Шмелев А.Г., Зеличенко А.И. К вопросу о классификации мотивационных факторов трудовой деятельности и профессионального выбора. URL: https://tps://studbooks.net/720248/.../vliyanie_motivatsionnyh_faktorov_vybor_professii
Published
2018-10-29
Pages
150-155
Section
SECTION 2 PEDAGOGICAL AND AGE PSYCHOLOGY
