МОЖЛИВОСТІ ФОРМУВАННЯ МЕДІАКУЛЬТУРИ В ПІДЛІТКІВ З ІНТЕРНЕТ-ЗАХОПЛЕНІСТЮ
Ключові слова:
медіакультура особистості, підлітки, соціально-психологічні механізми формування медіакультури, інтернет-захопленість, рефлексивність
Анотація
Стаття присвячена опису змісту та процедури тренінгу формування соціально-психологічних механізмів медіакультури підлітків з інтернет-ахопленістю. Представлені основні підходи до проблеми медіаосвіти в Україні. Обґрунтовується хід дослідження та актуальність запропонованих методів. Викладено основний зміст тренінгу та результати оцінки його ефективності для підлітків.
Посилання
1. Боно Э. Научите себя думать. Самоучитель по развитию мышления. 2005. 288 с. URL: http://www.pseudology.org/webmaster/Bono_NauchiteSebyaDumatSamouchitel2.pdf.
2. Волков Е.Н. Здоровое мышление как средство профилактики и терапии патологического мышления в деструктивных культах. Журнал практического психолога. 2007. № 6. С. 3–17. URL: http://www.evolkov.net/critic.think/articles/Volkov.E.Healthy.thinking.against.cults.rus.html.
3. Интернет-зависимое поведение. Критерии и методы диагностики: Учебное пособие. М. МГМСУ, 2011. 32 с. (Учебное пособие для студентов факультета клинической психологии по дисциплине специализации «Психологическая коррекция аддиктивного поведения»). URL: http://www.medpsy.ru/library/library135.pdf.
4. Карандашев В.Н. Методика Шварца для изучения ценностей личности: концепция и методическое руководство. Санкт-Петербург: Речь, 2004. 70 с.
5. Критичне мислення: ключові характеристики та вправи для його розвитку. URL: http://etwinning.com.ua/content/files/659841.pdf.
6. Мерзлякова О. Критичне мислення: Засоби оцінювання цілеспрямованого розвитку. Психолог. № 11–12 (611—612), червень 2017. URL: http://crithink.org/ukr/guides/Merzl.O.2017_11_ukr.pdf.
7. Никифоров Г.С. Практикум по психологии менеджмента и профессиональной деятельности. / Г.С. Никифоров, М.А. Дмитриева, В.М. Снетков. СПб.: Речь, 2003. 444 с. URL: http://lib.sale/menedjmentapsihologiya/praktikum-psihologii-menedjmenta.html.
8. Опросник Е.А. Щепилиной «Восприятие интернета». URL: http://psylist.net/praktikum/00121.htm.
9. Реан А.А. Психология подростка. Полное руководство / А.А. Реан. СПб.: Еврознак, 2008. 512 с.
10. Стіл Дж. Методична система «розвиток критичного мислення у навчанні різних предметів» / Стіл Джінні, Мередіт Курт, Темпл Чарльз; Науково-методичний центр розвитку критичного та образного мислення «Інтелект». Київ: Міленіум, 2001. Посіб. 1–2. – 104 с.; Посіб. 3–4. 162 с.
11. Тренінг протистояння маніпуляціям. URL: http://llt.multycourse.com.ua/public_html/files_uploaded/files/pdf.
12. Social media giants using ‘unethical’ persuasion techniques to keep children hooked, psychologists warn. URL: https://www.telegraph.co.uk/news/2018/08/09/social-media-giants-using-unethical-persuasiontechniques-keep/.
2. Волков Е.Н. Здоровое мышление как средство профилактики и терапии патологического мышления в деструктивных культах. Журнал практического психолога. 2007. № 6. С. 3–17. URL: http://www.evolkov.net/critic.think/articles/Volkov.E.Healthy.thinking.against.cults.rus.html.
3. Интернет-зависимое поведение. Критерии и методы диагностики: Учебное пособие. М. МГМСУ, 2011. 32 с. (Учебное пособие для студентов факультета клинической психологии по дисциплине специализации «Психологическая коррекция аддиктивного поведения»). URL: http://www.medpsy.ru/library/library135.pdf.
4. Карандашев В.Н. Методика Шварца для изучения ценностей личности: концепция и методическое руководство. Санкт-Петербург: Речь, 2004. 70 с.
5. Критичне мислення: ключові характеристики та вправи для його розвитку. URL: http://etwinning.com.ua/content/files/659841.pdf.
6. Мерзлякова О. Критичне мислення: Засоби оцінювання цілеспрямованого розвитку. Психолог. № 11–12 (611—612), червень 2017. URL: http://crithink.org/ukr/guides/Merzl.O.2017_11_ukr.pdf.
7. Никифоров Г.С. Практикум по психологии менеджмента и профессиональной деятельности. / Г.С. Никифоров, М.А. Дмитриева, В.М. Снетков. СПб.: Речь, 2003. 444 с. URL: http://lib.sale/menedjmentapsihologiya/praktikum-psihologii-menedjmenta.html.
8. Опросник Е.А. Щепилиной «Восприятие интернета». URL: http://psylist.net/praktikum/00121.htm.
9. Реан А.А. Психология подростка. Полное руководство / А.А. Реан. СПб.: Еврознак, 2008. 512 с.
10. Стіл Дж. Методична система «розвиток критичного мислення у навчанні різних предметів» / Стіл Джінні, Мередіт Курт, Темпл Чарльз; Науково-методичний центр розвитку критичного та образного мислення «Інтелект». Київ: Міленіум, 2001. Посіб. 1–2. – 104 с.; Посіб. 3–4. 162 с.
11. Тренінг протистояння маніпуляціям. URL: http://llt.multycourse.com.ua/public_html/files_uploaded/files/pdf.
12. Social media giants using ‘unethical’ persuasion techniques to keep children hooked, psychologists warn. URL: https://www.telegraph.co.uk/news/2018/08/09/social-media-giants-using-unethical-persuasiontechniques-keep/.
Опубліковано
2018-12-27
Сторінки
216-225
Розділ
СЕКЦІЯ 3 СОЦІАЛЬНА ПСИХОЛОГІЯ; ПСИХОЛОГІЯ СОЦІАЛЬНОЇ РОБОТИ
