РЕЗУЛЬТАТИВНІСТЬ ПРОГРАМИ РОЗВИТКУ САМОСВІДОМОСТІ ОСОБИСТОСТІ В ПІДЛІТКОВОМУ ВІЦІ

Автор(и)

  • Г.М. Свіденська
  • М.С. Кравцов

Ключові слова:

«Я-концепція», самосвідомість, самовизначення, кризові переживання, типи сформованості Я-концепції старших підлітків

Анотація

У статті презентуються результати апробації програми розвитку самосвідомості особистості в підлітковому віці. Показано, що підлітковий період є сенситивним до цілеспрямованої, організованої стимуляції внутрішніх ресурсів самотворення особистості. Доведена можливість корекції та розвитку складових самосвідомості підлітка в період вікової кризи в умовах спеціально організованої, цілеспрямованої корекційно-розвиваючої роботи.

Завантаження

Номер

Том 2 № 2 (2018): Науковий вісник ХДУ Серія Психологічні науки

Розділ

СЕКЦІЯ 4. ПЕДАГОГІЧНА ТА ВІКОВА ПСИХОЛОГІЯ