МІСЬКА ІДЕНТИЧНІСТЬ ЯК ЧИННИК ПСИХОЛОГІЧНОГО БЛАГОПОЛУЧЧЯ СТУДЕНТСЬКОЇ МОЛОДІ
Анотація
У психологічному знанні є об’єктивна необхідність розуміння феномена міської ідентичності з метою поглиблення наукового психологічного знання про сутність цього поняття, а також з практичною метою регулювання міграційних процесів, зокрема, освітньої міграції. Оскільки міський простір є важливим компонентом соціального середовища, то параметри міської ідентичності, міра її цілісності, інтегрованості або, навпаки, суперечливості та внутрішньої конфліктності є чинником підтримання психологічного благополуччя особистості.
Мета – встановити взаємозв’язок між рівнем сформованості міської ідентичності та психологічним благополуччям у міської та сільської студентської молоді.
Методи. Застосовано «Шкалу ідентифікації з містом» М. Lalli, яка містить п’ять таких семантичних блоків, як: зовнішня цінність міста, загальна прив’язаність, зв’язок з минулим, сприйняття близькості, цілепокладання; «Шкалу психологічного благополуччя» К. Ріфф в адаптації Т.Д. Шевелєнкової, П.П. Фесенко. Опитувальник складається із шести основних шкал: позитивні стосунки з іншими, автономія, управління оточенням, особистісне зростання, мета у житті, самоприйняття. В емпіричному дослідженні взяли участь студенти денної форми навчання, серед них виділено «міських» (батьки проживають у місті) та «сільських» (батьки проживають у селі, студенти мешкають у гуртожитку університету).
Результати та висновки. З’ясовано, що цілісність, інтегрованість міської ідентичності є важливим показником підтримання психологічного благополуччя особистості. Визначено відмінності у рівні прояву міської ідентичності між міськими студентами та сільськими студентами, особливо це стосується таких компонентів, як загальна прив’язаність до міста та зв’язок з минулим. Встановлено взаємозв’язки між міською ідентичністю та показниками психологічного благополуччя, що свідчить про вплив позитивного емоційного ставлення до міста на позитивні стосунки з іншими, здатність керувати своїм оточенням, самоприйняття, бачення саме у місті своєї подальшої життєвої траєкторії, тобто студенти сприймають міське середовище як потенціал, що забезпечує можливість професійно-особистісного розвитку.
Посилання
2. Blynova, O.Ye. (2018) Psihologicheskie aspekty adaptacii sel’skih zhitelej k uslovijam gorodskoj sredy [Psychological aspects of the adaptation of rural residents to urban conditions]. Aktual’nye problemy psihologii lichnosti i social’nogo vzaimodejstvija – Actual problems of personality psychology and social interaction: collection of scientific articles. Grodno: Grodnenskij gosudarstvennyj universitet imeni Janki Kupaly. 24–31 [in Russian].
3. Blynova, O.Ye. (2016). Sotsialno-psykholohichna adaptatsiia vymushenykh mihrantiv: pidkhody i problem vyvchennia fenomena akulturatsii [Socio-psychological adaptation of forced migrants: approaches and problems of studying the phenomenon of acculturation]. Naukovyi visnyk Khersonskoho derzhavnoho universytetu. Seriia “Psykholohichni nauky” – Scientific Bulletin of Kherson State University. Series “Psychological Sciences”, 3(1). 111–117 [in Ukrainian].
4. Blynova, O.Ye. (2018). Sotsiokulturni ta psykholohichni vektory stanovlennia osobystosti [Socio-cultural and psychological vectors of personality formation]. Kherson: Vyd-vo FOP Vyshemyrskyi [in Ukrainian].
5. Hubeladze, I.H. (2015). Silska molod u misti: poshuk identychnosti : monohrafiia [Rural youth in the city: the search for identity: a monograph]. Kyiv: Milenium [in Ukrainian].
6. Ljendri, Ch. (2006) Kreativnyj gorod / Per. s angl. V. Gnedovskij, M. Hrustaleva [Creative city]. Moskva: Klassika-HHI [in Russian].
7. Mikljaeva, A.V. & Rumjanceva, P.V. Gorodskaja identichnost’ zhitelja sovremennogo megapolisa: resurs lichnostnogo blagopoluchija ili zona povyshennogo riska? [Urban identity of a resident of a modern metropolis: a resource of personal well-being or a high-risk zone?] Sankt-Peterburg: Rech’ [in Russian].
8. Nejaskina, Ju.Ju. & Burova, O.E. (2015). Subektivnaja ocenka realizuemosti bazisnyh cennostej v uslovijah goroda pri raznyh urovnjah gorodskoj identichnosti vuzovskoj molodezhi [Subjective assessment of the feasibility of basic values in a city with different levels of urban identity of university youth]. Vestnik Kemerovskogo gosudarstvennogo universiteta. Serija: Psihologija – Bulletin of the Kemerovo State University. Series: Psychology, 3(63). Vol. 3. 189–196 [in Russian].
9. Ozerina, A.A. (2016). Gorodskaja identichnost’ kak social’no-psihologicheskij fenomen [Urban identity as a socio-psychological phenomenon]. Vestnik Volgogradskogo gosudarstvennogo universiteta. Ser. 7, Filosofija. – Bulletin of Volgograd State University. Ser. 7, Philosophy, 4(34). 135–139. Retrieved from: https://doi.org/10.15688/jvolsu7.2016.4.15 [in Russian].
10. Shevelenkova, T.D. & Fesenko, P.P. (2005). Psihologicheskoe blagopoluchie lichnosti (obzor osnovnyh koncepcij i metodika issledovanija) [Psychological well-being of an individual (review of basic concepts and research methods)]. Psihologicheskaja diagnostika – Psychological diagnostics, 3. 95–129 [in Russian].
11. Shtejnbah, H.Je. & Elinskij, V.I. (2004). Psihologija zhiznennogo prostranstva [Psychology of Living Space]. Sankt-Peterburg: Rech’ [in Russian].
12. Lalli, M. (1992). Urban-related identity: Theory, measurement, and empirical findings. Journal of Environmental Psychology, 12(4). 285–303.
13. Pol, E. & Castrechini, A. (2002). City-Identity-Sustainability Research Network. Final Words. Environment and behavior, 34. 150–160.
14. Uzzell, D., Pol, E. & Badenas, D. (2002). Place Identification, Social Cohesion, and Environmental Sustainability. Environment and Behavior, 34(1). 26–53.
15. Valera, S. & Guardia, J. (2002). Urban Social Identity and Sustainability. Barcelona’s Olympic Village. Environment and Behavior, 34. 81–96.