ЕПІСТЕМНА ОРГАНІЗАЦІЯ ПСИХОЛОГІЧНОГО ПІЗНАННЯ
Ключові слова:
гносеологія, епістемологія, знання, методологія, методологування, наука, пізнання, принципи пізнавальної активності, теоретична психологія
Анотація
Статтю присвячено висвітленню основних тенденцій генези теоретичної психології з позицій методологічної організації пізнання. Оптимізація психологічного знання передбачає консолідацію людської думки у поступі до софійності із задіянням новітніх форм методологування. На зазначеній основі визначено складові частини пізнавальної активності особистості, що утримують ефективну миследіяльність у пошуках істини.
Посилання
1. Петровский А.В. Основы теоретической психологии / А.В. Петровский, М.Г. Ярошевский. – М. : Инфа-М, 1998. – 528 с.
2. Рыбалка В.В. Методологические вопросы научной психологии (Опыт личностно-центрированной систематизации категориально-понятийного аппарата) : [уч.-метод. пособие]. – М. : Ника-Центр, 2003 – 204 с.
3. Фурман А.В. Ідея і зміст професійного методологування / А.В. Фурман. – Тернопіль : ТНЕУ, 2016. – 378 с.
4. Фурман А.В. Світ методології / А.В. Фурман // Психологія і суспільство. – 2015. – № 2. – С. 47–60.
5. Аристотель. Сочинения / Аристотель. – М. : Мысль, 1984. – Т. 4 / ред. тома и авт. вступ. ст. А.И. Доватур, Ф.X. Кессиди ; прим. В.В. Бибихина, Н.В. Брагинской, М.Л. Гаспарова, А.И. Доватура ; пер. с древнегр. И.В. Брагинской, М.Л. Гаспарова, С.А. Шевелева, Г.А. Миллер. – 1984. – 830 с.
6. Фурман А.А. Концепт досвіду в індивідуальній психології Альфреда Адлера / А.А. Фурман // Психологія і суспільство. – 2012. – № 3.– С. 78–95.
7. Гуссерль Э. Кризис европейских наук и трансцендентальная феноменология / Э. Гуссерль. – СПб. : Изд- во «Владимир Даль», 2004. – 400 с.
8. Философия и методология науки : [учеб. пособ. для аспирантов и магистрантов] / А.И. Зеленков и др. ; под ред. А.И. Зеленкова. – 2-е изд. допол. и исправ. – Минск : ГИУСТ, 2011. – 479 с.
9. М’ясоїд П.А. Метатеоретичний аналіз у психології / П.А. М’ясоїд // Психологія і суспільство. – 2009. – № 4. – С. 54–82.
10. Донченко О.А. Архетипи соціального життя і політика / О.А. Донченко, Ю.В. Романенко. – К. : Либідь, 2001. – 334 с.
11. Выготский Л.С. Психология развития человека / Л.С. Выготский. – М. : Смысл ; Эксмо, 2005. – 1136 с.
2. Рыбалка В.В. Методологические вопросы научной психологии (Опыт личностно-центрированной систематизации категориально-понятийного аппарата) : [уч.-метод. пособие]. – М. : Ника-Центр, 2003 – 204 с.
3. Фурман А.В. Ідея і зміст професійного методологування / А.В. Фурман. – Тернопіль : ТНЕУ, 2016. – 378 с.
4. Фурман А.В. Світ методології / А.В. Фурман // Психологія і суспільство. – 2015. – № 2. – С. 47–60.
5. Аристотель. Сочинения / Аристотель. – М. : Мысль, 1984. – Т. 4 / ред. тома и авт. вступ. ст. А.И. Доватур, Ф.X. Кессиди ; прим. В.В. Бибихина, Н.В. Брагинской, М.Л. Гаспарова, А.И. Доватура ; пер. с древнегр. И.В. Брагинской, М.Л. Гаспарова, С.А. Шевелева, Г.А. Миллер. – 1984. – 830 с.
6. Фурман А.А. Концепт досвіду в індивідуальній психології Альфреда Адлера / А.А. Фурман // Психологія і суспільство. – 2012. – № 3.– С. 78–95.
7. Гуссерль Э. Кризис европейских наук и трансцендентальная феноменология / Э. Гуссерль. – СПб. : Изд- во «Владимир Даль», 2004. – 400 с.
8. Философия и методология науки : [учеб. пособ. для аспирантов и магистрантов] / А.И. Зеленков и др. ; под ред. А.И. Зеленкова. – 2-е изд. допол. и исправ. – Минск : ГИУСТ, 2011. – 479 с.
9. М’ясоїд П.А. Метатеоретичний аналіз у психології / П.А. М’ясоїд // Психологія і суспільство. – 2009. – № 4. – С. 54–82.
10. Донченко О.А. Архетипи соціального життя і політика / О.А. Донченко, Ю.В. Романенко. – К. : Либідь, 2001. – 334 с.
11. Выготский Л.С. Психология развития человека / Л.С. Выготский. – М. : Смысл ; Эксмо, 2005. – 1136 с.
Опубліковано
2019-10-10
Сторінки
106-111
Розділ
СЕКЦІЯ 6 ЗАГАЛЬНА ПСИХОЛОГІЯ; ПСИХОЛОГІЯ ОСОБИСТОСТІ
