РЕЗУЛЬТАТИ ЕКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЇ ПЕРЕВІРКИ ЕФЕКТИВНОСТІ ВПРОВАДЖЕННЯ ПРОГРАМИ ФОРМУВАННЯ ЕМОЦІЙНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ У ФАХОВІЙ ПІДГОТОВЦІ ЛІКАРЯ
Ключові слова:
емоційна компетентність, фахова підготовка, особистість майбутнього лікаря, програма формування компетенцій у сфері емоційАнотація
У статті представлено результати експериментальної перевірки ефективності впровадження програми формування емоційної компетентності майбутнього лікаря у процесі професійної підготовки. Проаналізовано кількісні зміни у показниках структурних складових частин емоційної компетентності. Продемонстровано позитивну динаміку змін, а, отже, підвищення рівня розвитку компетенцій студентів-медиків у сфері емоцій.
Завантаження
Опубліковано
2019-10-15
Номер
Розділ
СЕКЦІЯ 9 ПЕДАГОГІЧНА ТА ВІКОВА ПСИХОЛОГІЯ