ОСОБЛИВОСТІ ЗВ’ЯЗКУ ЕМОЦІЙНОГО ІНТЕЛЕКТУ ІЗ САМОРЕГУЛЯЦІЄЮ ПОВЕДІНКИ ЮНИХ СПОРТСМЕНІВ

Анотація

У статті проаналізовано особливості зв’язку рівня сформованості емоційного інтелекту із саморегуляцією поведінки юних спортсменів. Представлено теоретичний аналіз понять «емоційний інтелект», «саморегуляція». Емпірично перевірено на вибірці юних спортсменів особливості впливу рівня сформованості емоційного інтелекту на розвиток саморегуляції поведінки. Виявлено, що показники емоційного інтелекту мають позитивний кореляційний зв’язок із загальним показником саморегуляції особистості. Установлено, що досліджувані особи з високим рівнем емоційного інтелекту характеризуються здатністю перебудовувати систему саморегуляції своєї поведінки за умов зміни внутрішніх чи зовнішніх умов