БУЛІНГ В ОСВІТНЬОМУ СЕРЕДОВИЩІ: АНАЛІЗ, ШЛЯХИ ПОДОЛАННЯ

Автор(и)

  • О.В. Кулешова
  • Л.В. Міхеєва

DOI:

https://doi.org/10.32999/ksu2312-3206/2019-1-25

Ключові слова:

агресія, булінг, шкільне середовище,, шкільне насилля, булер, жертва, спостерігачі

Анотація

Стаття присвячена надзвичайно актуальній проблемі агресивних проявів у міжособистісних стосунках учнівської молоді. У праці пропонується огляд деяких підходів вітчизняних та зарубіжних науковців щодо понять «булінг», «шкільне насилля», «агресія». Описано основні види та соціально-рольову структуру шкільного булінгу. Авторами обґрунтовано комплекс психопрофілактичних заходів щодо попередження та вирішення проблеми шкільного булінгу.

Завантаження

Опубліковано

2019-03-25

Номер

Розділ

СЕКЦІЯ 2 ПЕДАГОГІЧНА ТА ВІКОВА ПСИХОЛОГІЯ