КОРЕКЦІЙНІ ЗАХОДИ З РОЗВИТКУ КОМУНІКАТИВНИХ ЗДІБНОСТЕЙ ДІТЕЙ ІЗ СИНДРОМОМ ДАУНА

Анотація

У статті розглянуто питання специфіки корекційно-розвивальної роботи щодо розвитку комуніка- тивних здібностей у дітей із синдромом Дауна. Виділено вихідні методичні положення при формуванні комунікативних здібностей. Також у статті розроблено схему теоретичної бази для побудови корекцій- но-розвивальної роботи з розвитку комунікативних здібностей у досліджуваного контингенту.