ПСИХОЛОГІЧНІ АСПЕКТИ ГОТОВНОСТІ МАЙБУТНІХ ПЕДАГОГІВ ДО ВЗАЄМОДІЇ З ДІТЬМИ З ОСОБЛИВИМИ ОСВІТНІМИ ПОТРЕБАМИ

Автор(и)

  • Г.І. Сизко

Ключові слова:

психологічна готовність, професійна підготовка, навчально-виховний процес, спеціальна освіта

Анотація

У статті розглядається проблема психологічної готовності майбутніх педагогів до взаємодії з дітьми, що мають психофізичні порушення. Визначено структуру психологічної готовності майбутніх педаго- гів до взаємодії з дітьми, що мають психофізичні вади.

Завантаження

Опубліковано

2021-04-15

Номер

Том 2 № 5 (2016): Науковий вісник ХДУ Серія Психологічні науки

Розділ

СЕКЦІЯ 2 ПЕДАГОГІЧНА ТА ВІКОВА ПСИХОЛОГІЯ