ФАКТОРИ ВПЛИВУ НА ПРОФЕСІЙНУ РЕАДАПТАЦІЮ ОСОБИСТОСТІ В УМОВАХ ПРОБЛЕМОГЕННОГО СОЦІУМУ

Анотація

Мета. Метою даного дослідження є здійснення систематичного огляду наукових джерел, які висвітлюють фактори впливу на професійну реадаптацію особистості в умовах проблемогенного соціуму, за допомогою тривекторного підходу, запропонованого П. Карпентером та Б. Фостером.

Методи. У дослідженні використовувалась стратегія огляду літератури, яка базувалась на форматі, запропонованому Інститутом Джоани Бріггс (JBI). Пошук літератури здійснювався у таких базах, як Education Resources Information Centre (ERIC), PsycINFO, Scopus, Informit, а також в архівах українських фахових видань. Також використовувалися інструменти критичної оцінки Інституту Джоани Бріггс (чек-лист) для квалітативних та міжсекційних досліджень.

Результати. Серед виявлених внутрішніх факторів реадаптації були виявлені такі, як самосприйняття, самопозиціонування, самоконцепція, самовпевненість, мотиви реадаптації, інтереси, переваги, схильності, амбіції та можливості, бажання, інтереси, прагнення реалізуватися, самовиразитися, самоактуалізуватися в житті, усвідомлений контроль, особиста зацікавленість у інертному середовищі. Серед зовнішніх факторів реадаптації знайшли відображення такі, як прагнення кращих умов праці, вищої фінансової винагороди, соціального визнання (вищий престиж) та кращого соціального пакету, а також професійні, психологічні, соціальні та культурні вимоги та виклики, ненормований робочий графік, жорсткі дедлайни, високий компонент стресу, авторитарний стиль керівництва, консервативність моральних установок, агресивне ставлення, моральне знущання. Серед міжособистісних факторів реадаптації були зазначені такі, як особистісні характеристики, культурні особливості, загальновизнані соціальні ролі в етнічній спільноті (вплив сім’ї та найближчого оточення, індивідуалістична культура, брак підтримки, конкуренція, суспільні стереотипи).

Висновки. З’ясовано, що вищезазначені три групи факторів, на які спиралося дане дослідження, є визначальними для професійної реадаптації і впливають на поведінку та систему прийняття рішення індивіда. Фактори професійної реадаптації суттєво відрізняються у колективістських та індивідуалістичних культурних (етнонаціональних) спільнотах й пов’язані із системою цінностей та вихованням. Фактори впливу на професійну реадаптацію особистості саме в умовах проблемогенного соціуму пов’язані не лише з психологічними та соціальним чинниками, а й зі станом здоров’я людини.