ВПЛИВ ІНТЕРНЕТ-ЗАЛЕЖНОСТІ НА СУБ’ЄКТИВНИЙ РІВЕНЬ САМОРЕАЛІЗАЦІЇ
Ключові слова:
самореалізація, самоактуалізація, віртуальний простір, юнацький вік, інтернет-залежність, особистістьАнотація
У цій роботі концепція самореалізації розглядається з точки зору гуманістичної психологічної школи, відповідно до якої поняття самореалізації використовується в розумінні самоактуалізації. В емпіричному дослідженні взяли участь понад 200 осіб юнацького віку. Дослідження впливів віртуального середовища на самореалізацію людини є актуальним у сучасному світі у зв’язку з тим, що це середовище стає досить значущим, а іноді й панівним, у реаліях інформаційного суспільства. Досягнення, отримані під час інтенсивного використання віртуального простору, можуть викликати підвищення суб’єктивної оцінки досягнутої самореалізації при низькому рівні об’єктивного рівня самореалізації.
Завантаження
Номер
Розділ
СЕКЦІЯ 2 ПЕДАГОГІЧНА ТА ВІКОВА ПСИХОЛОГІЯ