РОЛЬ ІНТЕЛЕКТУАЛЬНИХ ЗДІБНОСТЕЙ СПОРТСМЕНІВ ЮНАЦЬКОГО ВІКУ У ВИБОРІ КОПІНГ-СТРАТЕГІЙ

Анотація

У роботі проаналізовано погляди вчених на проблему ролі інтелектуальних здібностей у виборі копінг-стратегій спортсменами юнацького віку. Емпірично досліджено особливості вибору копінг-стратегій спортсменами з високим та низьким рівнями інтелектуальних здібностей, зроблено порівняльний аналіз. Проведене дослідження показало, що визначені показники, які засвідчують роль рівня розвитку інтелектуальних здібностей спортсменів юнацького віку у виборі ними копінг-стратегій, виявились статистично значущими.