ОСОБЛИВОСТІ СТАВЛЕННЯ ДО ЗДОРОВ’Я, ДО НАВЧАННЯ, ДО СЕБЕ СТУДЕНТІВ З АЛКОГОЛЬНОЮ ТА ТЮТЮНОВОЮ ЗАЛЕЖНІСТЮ

Анотація

У статті аналізуються особливості взаємозв’язку ставлення до здоров’я й навчання в студентів з алкогольною та тютюновою залежністю. Визначаються кореляційні зв’язки життєвого стилю, рівня здоров’я, інтернальності у сфері здоров’я та мотивації навчання у вищому навчальному закладі студен- тів з узалежненою поведінкою. Констатовано, що формування позитивного ставлення до здоров’я та до
навчання відіграє важливу роль у період професійного становлення, є одним із найбільш вагомих чин- ників, що детермінують процес саморегуляції поведінки студентів. Важливо зазначити, що студенти з тютюновою й алкогольною залежністю вважають найменш підконтрольною для себе сферу збережен- ня та поліпшення власного здоров’я.