ОСОБЛИВОСТІ ЗДІБНОСТЕЙ СОЦІАЛЬНОГО ІНТЕЛЕКТУ В ПІДЛІТКОВОМУ ВІЦІ
Ключові слова:
социальный интеллект, способности социального интеллекта, социально-психологическая ситуация развития, подростковый возраст
Анотація
У статті узагальнені сучасні уявлення щодо формування соціального інтелекту в підлітковому віці. Описані відмінності в розвитку здібностей соціального інтелекту підлітків за різних соціально-психологічних умов (місце проживання, характер виховання, заняття спортом тощо). Розглянуті особливості соціального інтелекту підлітків із девіантними формами поведінки.
Посилання
1. Власова О.І. Психологічна структура та чинники розвитку соціальних здібностей автореф. дис. ... док. психол. наук : спец. 19.00.07 «Вікова та педагогічна психологія» / О.І. Власова. – Київ. – 2006. – 43 с.
2. Крейдун Н.П. Деформація соціального інтелекту як фактор девіантної поведінки у старшому підлітковому віці / Н.П. Крейдун // Проблеми соціальної роботи – 2013. – № 1 (2). – С. 108–111.
3. Минюрова С.А. Психологические особенности социального интеллекта у подростков из регионов с разными социокультурными условиями [Електронний ресурс] / С.А. Минюрова, Л.Л. Добротворская // Педагогическое образование в России. – 2013. – № 4. – С. 72–77. – URL: http://cyberleninka.ru/article/n/psihologicheskie-osobennostisotsialnogo-intellekta-u-podrostkov-iz-regionov-s-raznymisotsiokulturnymi-usloviyami
4. Панова Н.В. Развитие компонентов психологической структуры социального интеллекта младших подростков в условиях школьного и дополнительного образования : автореф. дисс. ... канд. психол. наук : спец. 19.00.07 «Педагогическая психология» / Н.В. Панова – Нижний Новгород, 2011. – 214 с.
5. Чеснокова О.Б. Возрастной подход к исследованию социального интеллекта у детей. / О.Б. Чеснокова // Вопросы психологии. – 2005. – № 6. – С. 35–45.
6. Ясюкова Л.А. Особенности формирования социального интеллекта одаренных подростков. / Л.А. Ясюкова // Ученые записки Санкт-Петербургского государственного института психологии и социальной работы – СПб. : СПбГИПСР. – 2008. – Вып. 2. – Т. 10. – С. 48–53.
7. Яковлева Н.В. Влияние спортивной деятельности на социальный интеллект и дивергентное мышление как на механизм социализации подростков / Н.В. Яковлева // Научно-теоретический журнал «Ученые записки» – 2009. – №12 (58). – С. 126–130.
2. Крейдун Н.П. Деформація соціального інтелекту як фактор девіантної поведінки у старшому підлітковому віці / Н.П. Крейдун // Проблеми соціальної роботи – 2013. – № 1 (2). – С. 108–111.
3. Минюрова С.А. Психологические особенности социального интеллекта у подростков из регионов с разными социокультурными условиями [Електронний ресурс] / С.А. Минюрова, Л.Л. Добротворская // Педагогическое образование в России. – 2013. – № 4. – С. 72–77. – URL: http://cyberleninka.ru/article/n/psihologicheskie-osobennostisotsialnogo-intellekta-u-podrostkov-iz-regionov-s-raznymisotsiokulturnymi-usloviyami
4. Панова Н.В. Развитие компонентов психологической структуры социального интеллекта младших подростков в условиях школьного и дополнительного образования : автореф. дисс. ... канд. психол. наук : спец. 19.00.07 «Педагогическая психология» / Н.В. Панова – Нижний Новгород, 2011. – 214 с.
5. Чеснокова О.Б. Возрастной подход к исследованию социального интеллекта у детей. / О.Б. Чеснокова // Вопросы психологии. – 2005. – № 6. – С. 35–45.
6. Ясюкова Л.А. Особенности формирования социального интеллекта одаренных подростков. / Л.А. Ясюкова // Ученые записки Санкт-Петербургского государственного института психологии и социальной работы – СПб. : СПбГИПСР. – 2008. – Вып. 2. – Т. 10. – С. 48–53.
7. Яковлева Н.В. Влияние спортивной деятельности на социальный интеллект и дивергентное мышление как на механизм социализации подростков / Н.В. Яковлева // Научно-теоретический журнал «Ученые записки» – 2009. – №12 (58). – С. 126–130.
Опубліковано
2019-11-12
Сторінки
153-158
Розділ
СЕКЦІЯ 1 ЗАГАЛЬНА ПСИХОЛОГІЯ; ПСИХОЛОГІЯ ОСОБИСТОСТІ
