ДОСЛІДЖЕННЯ РІВНЯ РОЗВИТКУ РЕФЛЕКСІЇ МАЙБУТНІХ ФАХІВЦІВ СОЦІОНОМІЧНОЇ СФЕРИ

  • Л.О. Подкоритова
Ключові слова: рефлексія, рефлексивність, фахівець, студент, соціономічна сфера, самосприйняття, квазірефлексія, інтроспекція, системна рефлексія

Анотація

У статті представлено результати емпіричного дослідження рівня розвитку рефлексії у студентів – майбутніх фахівців соціономічної сфери. У дослідженні взяли участь студенти-психологи та студенти – соціальні педагоги. Виявлено, що досліджувані мають переважно середній і низький рівні рефлексії.

Посилання

1. Богоявленская Д. Интеллектуальная активность как проблема творчества / Д. Богоявленская. – Ростов-на-Дону : Изд-во РГУ, 1982. – 173 с.
2. Общая психодиагностика / [А. Бодалев, В. Столин, В. Аванесов]. – СПб. : Речь, 2000. – 620 c.
3. Динамика рефлексивных актов в продуктивной мыслительной деятельности / [А. Большунов, В. Молчанов, Н. Трофимов] // Вопросы психологи.– 1984. – № 5. – С. 117–124.
4. Карпов А. Психология рефлексии / А. Карпов, И. Скитяева. – Ярославль : Аверс Пресс, 2002. – 303 с.
5. Земба А. Криза завершення навчання (криза випускника) / А. Земба // Особистісні кризи студентського віку : зб. наук. ст. – Луцьк : Вежа, 2001. – С. 60–71.
6. Леонтьев Д. Рефлексия хорошая и дурная: от объяснительной модели к диффернциальной диагностике / Д. Леонтьев, Е. Осин // Психология. Журнал высшей школы экономики. – 2014. – Т. 11. – № 4. – С. 110–135.
7. Пантилеев С. Методика исследования самоотношения / С. Пантилеев. – М. : Смысл, 1993. – 32 с.
8. Пантилеев С. Самоотношение как эмоционально-оценочная система / С. Пантилеев. – М. : Изд-во МГУ, 1991. – 110 с.
9. Подкоритова Л. Дослідження особливостей самопізнання майбутніх фахівців соціономічної сфери / Л. Подкоритова // Науковий вісник Херсонського державного університету. Серія «Психологічні науки». – 2015. – № 2. – С. 80–85.
Опубліковано
2016-06-30
Сторінки
80-84
Розділ
СЕКЦІЯ 1 ЗАГАЛЬНА ПСИХОЛОГІЯ; ПСИХОЛОГІЯ ОСОБИСТОСТІ