ОСОБЛИВОСТІ СТИЛІВ МИСЛЕННЯ СТАРШОКЛАСНИКІВ ІЗ РІЗНОЮ ПРОФЕСІЙНОЮ СПРЯМОВАНІСТЮ

  • О.В. Сазонова
  • Д.Б. Бабій
Ключові слова: стиль мислення, професійна спрямованість, спрямованість діяльності особистості, мотив вибору професії, старшокласники

Анотація

Статтю присвячено емпіричному дослідженню особливостей стилів мислення старшокласників. Особливу увагу звернено на зв’язок професійної орієнтації зі стилями мислення особистості, спрямованістю діяльності та мотивами вибору професії.

Посилання

1. Алексеев А.А. Поймите меня правильно, или книга о том, как найти свой стиль мышления, эффективно использовать интеллектуальные ресурсы и обрести взаимопонимание с людьми / А.А. Алексеев, Л.А. Громова. – СПб. : Экономическая школа, 1993. – 352 с.
2. Карпіловська С.Я. Основи професіографії : [навчальний посібник] / С.Я. Карпіловська, Р.Й. Мітельман, В.В. Синівський, О.М. Ткаченко, Б.О. Федоришин, О.О. Ящишин. – К. : МАУП, 1997. – 148 с.
3. Климов Е.А. Психология профессионального самоопределения / Е.А. Климов. – Ростов н/Д., 1996. – 512 с.
Опубліковано
2019-10-10
Сторінки
87-93
Розділ
СЕКЦІЯ 6 ЗАГАЛЬНА ПСИХОЛОГІЯ; ПСИХОЛОГІЯ ОСОБИСТОСТІ