ЖИТТЄДІЯЛЬНІСТЬ НЕПОВНИХ СІМЕЙ ЯК ПСИХОЛОГІЧНА ПРОБЛЕМА

  • Г.Д. Пастощук Хмельницький національний університет
Ключові слова: неповна сім’я, життєдіяльність неповних сімей, виховання та соціалізація, психологічна допомога

Анотація

У статті виділено основні причини появи неповних сімей, проаналізовано особливості функціонування та виховні можливості неповної сім’ї, окреслено напрями психологічної допомоги членам неповних сімей.

Посилання

1. Бондарчук О.І. Психологія сім’ї: Курс лекцій. К.: МАУП, 2001. 96 с.
2. Венгер Г.С. Феномен дистантної сім’ї. Український науковий журнал «Освіта регіону». № 2. 2013. С. 195–196.
3. Гоголева А.В. Аддиктивное поведение и его профилактика М.: Московский психолого–социальный институт; Воронеж: Издательство НПО «МОДЭК», 2003. 240 с.
4. Гущина Т.Ю. Формирование готовности у будущих педагогов к работе с неполными семьями. Белгород. 1997. 261 с.
5. Докторович М.О. Формування соціальної компетентності старшого підлітка з неповної сім’ї: автореф. дис. на здобуття наук. ступеня канд. пед. наук: спец. 13.00.05 Соціальна педагогіка. К., 2007. 21с.
6. Дружинин В.Н. Психология семьи. Екатеринбург: Деловая книга, 2000. 29 с.
7. Зубкова Т.С. Неполные семьи. Организация и содержание работы по социальной защите женщин, детей и семей: учеб. пособ. для студ. М., 2003. С. 75–80.
8. Комар Т.В. Виховання дітей у дистантних сім’ях як психолого-педагогічна проблема. Збірник наукових праць Хмельницького інституту соціальних технологій Університету «Україна», №13. 2017. 36 с.
9. Максимович О.М. Особливості виховання дітей із розлучених сімей: навч.-метод. посіб. О.М. Максимович, В.Г. Постовий; Держ. центр соц. служб для молоді М-ва України у справах сім’ї, дітей та молоді, Ін-т пробл. виховання АПН України. К.: ДЦССМ, 2004. 140 с. Бібліогр.: с. 122–138. ISBN 966 -7815-52-8.
10. Матейчик З. Некоторые психологические проблемы воспитания детей в неполной семье / перевод с чеш. Л. Н. Хваталовой; общ. ред. Н. М. Ершовой / Воспитание детей в неполной семье. М.: Прогресс, 1980. С.70–98.
11. Cоціально-педегогічна робота з неблагополучною сім’єю. Навчальний посібник. І.М. Трубавіна. К.:ДЦССМ, 2003.132 с.
12. Суятинова К. Особливості впливу неповної сім’ї на соціалізацію дитини дошкільного віку. Психолого-педагогічні проблеми сільської школи. Випуск 47, 2013. С. 194–199.
13. Шульга А.В. Підготовка майбутнього вчителя початкової школи до роботи з батьками молодших школярів з неповних сімей / Дис. к. пед. н.: 13.00.04. Чернівці: Чернівецький Національний університет імені Юрія Федьковича, 2017. 171 с.
14. Целуйко В.М. Вы и ваши дети. Психология семьи. Ростов н/ Д.: «Феникс», 2004. 448с.
15. Юрченко І.В. Функціонально неповна сім’я: характерні риси та проблеми. Збірник наукових праць: філософія, соціологія, психологія. Івано-Франківськ: ВЦВ ЦІТ, 2008. Вип. 13. Ч. 2. С. 207–216.
Опубліковано
2018-08-31
Сторінки
85-91
Розділ
СЕКЦІЯ 6 ПЕДАГОГІЧНА ТА ВІКОВА ПСИХОЛОГІЯ