ТЕОРЕТИКО-МЕТОДОЛОГІЧНІ ПІДСТАВИ ДОСЛІДЖЕННЯ ПРОБЛЕМИ ФОРМУВАННЯ «Я-КОНЦЕПЦІЇ» ПІДЛІТКА В ПЕРЕХІДНИЙ ПЕРІОД
Ключові слова:
самосвідомість, підліткова криза, «Я-концепція», «Я-реальне», «Я-ідеальне»
Анотація
У статті проаналізовано загальнотеоретичний підхід у вивченні особливостей розвитку самосвідомості особистості, що спрямовувався на обґрунтування вченими структурних компонентів самосвідомості, як особливої ознаки вікового становлення. Пріоритетна роль вивчення цієї проблеми дослідниками вітчизняної й зарубіжної психології відведена загальнотеоретичному підходу сутності «Я-концепції» та «Я-образу». Проаналізовано наукове визначення самосвідомості в її зв’язках і залежностях; розкрито складники самосвідомості – «Я-образу» та «Я-концепції».
Посилання
1. Агапов В.С. Алгоритм моделирования Я-концепции руководителя в управленческой деятельности / В.С. Агапов. – М. : РАГС: МОСУ, 2001. – 60 с.
2. Барська В.О. Проблема позитивного образу «Я» в сфері управління / В.О. Барська // Психологія : зб. наук. праць / Нац. пед. ун-т ім. М.П. Драгоманова. – К., 1998. – Вип. 3. – С. 18–22.
3. Бернс Р. Развитие «Я-концепции» и воспитание / Р. Бернс – М. : Прогресс, 1986. – 424 с.
4. Битянова Н.Р. Организация психологической работы в школе / Н.Р. Битянова. – М. : Совершенство, 1998. – 298 с.
5. Джеймс У. Принципы психологии / У. Джеймс. – М. : Наука, 1993. – 423 с.
6. Иващенко АВ. Методики изучения Я-концепции личности / А.В. Иващенко, В.С. Агапов, И.В. Барышникова. – М. : МГСА, 2000. – 265 с.
7. Крайг Г. Психология развития / Г. Крайг. – СПб. : Питер, 2000. – 992 с.
8. Психическое развитие воспитанников детского дома / под ред. И.В. Дубровиной, А.Г. Рузской. – М. : Педагогика, 1990. – 264 с.
9. Психотехнічні ігри та вправи / укл. І.А. Слободянюк. – Вінниця : Континент-ПРИМ, 1998. – 32 с.
10. Райс Ф. Психология подросткового и юношеского возраста / Ф. Райс. – СПб. : Питер, 2000. – 624с.
11. Роджерс К. Консультирование и психотерапия. Новейшие подходы в области практической работы : [монография] / К. Роджерс ; пер. с анг. О. Кондрашовой, Р. Кускаровой. – М. : ЭКСМО-пресс, 1999.– 464с.
12. Рубинштейн С.Л. Самосознание личности и ее жизненный путь / С.Л. Рубинштейн // Основы общей психологии. – СПб. : Питер, 2000. – С. 634–644.
13. Слободчиков В.И. Основы психологической антропологии. Психология человека: Введение в психологию субъективности / В.И. Слободчиков, Е.И. Исаев. – М. : Школа-Пресс, 1995. – 384 с.
14. Степанов С.Ю. Психология рефлексии: проблемы и исследования / С.Ю. Степанов, И.Н. Семенов // Вопросы психологии. – 1985. – № 3. – С. 31–40.
15. Чеснокова И.И. Проблема самосознания в психологии / И.И. Чеснокова. – М. : Наука, 1977. – 144 с.
2. Барська В.О. Проблема позитивного образу «Я» в сфері управління / В.О. Барська // Психологія : зб. наук. праць / Нац. пед. ун-т ім. М.П. Драгоманова. – К., 1998. – Вип. 3. – С. 18–22.
3. Бернс Р. Развитие «Я-концепции» и воспитание / Р. Бернс – М. : Прогресс, 1986. – 424 с.
4. Битянова Н.Р. Организация психологической работы в школе / Н.Р. Битянова. – М. : Совершенство, 1998. – 298 с.
5. Джеймс У. Принципы психологии / У. Джеймс. – М. : Наука, 1993. – 423 с.
6. Иващенко АВ. Методики изучения Я-концепции личности / А.В. Иващенко, В.С. Агапов, И.В. Барышникова. – М. : МГСА, 2000. – 265 с.
7. Крайг Г. Психология развития / Г. Крайг. – СПб. : Питер, 2000. – 992 с.
8. Психическое развитие воспитанников детского дома / под ред. И.В. Дубровиной, А.Г. Рузской. – М. : Педагогика, 1990. – 264 с.
9. Психотехнічні ігри та вправи / укл. І.А. Слободянюк. – Вінниця : Континент-ПРИМ, 1998. – 32 с.
10. Райс Ф. Психология подросткового и юношеского возраста / Ф. Райс. – СПб. : Питер, 2000. – 624с.
11. Роджерс К. Консультирование и психотерапия. Новейшие подходы в области практической работы : [монография] / К. Роджерс ; пер. с анг. О. Кондрашовой, Р. Кускаровой. – М. : ЭКСМО-пресс, 1999.– 464с.
12. Рубинштейн С.Л. Самосознание личности и ее жизненный путь / С.Л. Рубинштейн // Основы общей психологии. – СПб. : Питер, 2000. – С. 634–644.
13. Слободчиков В.И. Основы психологической антропологии. Психология человека: Введение в психологию субъективности / В.И. Слободчиков, Е.И. Исаев. – М. : Школа-Пресс, 1995. – 384 с.
14. Степанов С.Ю. Психология рефлексии: проблемы и исследования / С.Ю. Степанов, И.Н. Семенов // Вопросы психологии. – 1985. – № 3. – С. 31–40.
15. Чеснокова И.И. Проблема самосознания в психологии / И.И. Чеснокова. – М. : Наука, 1977. – 144 с.
Опубліковано
2019-10-02
Сторінки
119-124
Розділ
СЕКЦІЯ 5 ПЕДАГОГІЧНА ТА ВІКОВА ПСИХОЛОГІЯ
