МОЖЛИВОСТІ ВПЛИВУ ЖИТТЄВИХ ПЕРСПЕКТИВ НА АКТИВІЗАЦІЮ САМОДЕТЕРМІНАЦІЇ РОЗВИТКУ ОСОБИСТОСТІ У КРИЗОВИХ СИТУАЦІЯХ
Ключові слова:
життєві перспективи, психологічні підходи дослідження категорії самодетерміна- ції особистості, смисложиттєві орієнтації, особистість
Анотація
У статті проаналізовано наукові підходи до дослідження життєвих перспектив особистості у само- детермінації розвитку особистості. Розглянуто взаємозв’язки смисложиттєвих орієнтацій особистості з категорією благополуччя, як показника самодетермінованої особистості.
Посилання
1. Максименко С.Д. Поняття особистості психології. Психологія і особистість. 2016. № 1. С. 11-17. URL: http:nbuv.gov.ua\UJRN\Psios_2016_1_3
2. Шевченко Н.Ф. Функціонування професійної свідомості психолога у просторі консультативної взаємодії. Актуальні проблеми психології: Психологія особистості. Психологічна допомога особистості / За ред. С.Д. Максименка, М.В. Папучі. Київ, 2009. Том 11. Вип. 2. С. 279–28.
3. Андреева Г.М. Социальная психология: Учебник для высших учебных заведений. 5-е изд. и доп. М.: Аспект Пресс, 2009. 363 с.
4. Шадриков В.Д. Общая психология. Учебник для академического бакалаврата Национальный. исследовательский университет «Высшая школа экономики». Москва, 2015. 213 с.
5. Татенко В.О. Суб’єктно-вчинкова парадигма у сучасній психології: Людина. Суб’єкт. Вчинок. Філософсько-психологічні студії / за заг. ред. В.О. Татенко. К.: Либідь, 2006. С. 316-358.
6. Титаренко Т.М. Испытание кризисом: Одиссея преодоления. Изд. 2-е, испр. М.: Когито-Центр, 2010. 304 с.
7. Балл Г.О. Раціогуманістична орієнтація в методології людинознавства. К.: СКД, 2017. 213 с.
8. Мудрак М.А. Особливості психологічного підходу до вивчення системи цінностей особистості. Наукова педагогічна думка: Науково-методичний журнал.
№ 1 (77). Рівне, 2014. С. 195-199.
9. Білодід В.М. Освітня перспективи студентів соціалізація як чинник формування узгодженої життєвої: автореф. дис. … канд. псих. наук. К., 2016. 24 с.
10. Выготский Л.С. Исторический смысл психологического кризиса. Собрание сочинений в шести томах, Т.1: Вопросы теории и истории психологи. Москва: Педагогика,1982. 488 с.
11. Володарська Н.Д. Технології активізації процесу самодетермінації розвитку особистості: діалогово-феноменологічний підхід. Актуальні проблеми психології: збірник наукових праць Інституту психології імені Г.С. Костюка НАПН України. Том VI: Психологія обдарованості. Випуск 13. Київ-Житомир: Видавництво ЖДУ ім. І. Франка, 2017. С. 32-38.
12. Леонтьев Д.А. Тест жизнестойкости. Москва: Смысл, 2006. 62 с.
2. Шевченко Н.Ф. Функціонування професійної свідомості психолога у просторі консультативної взаємодії. Актуальні проблеми психології: Психологія особистості. Психологічна допомога особистості / За ред. С.Д. Максименка, М.В. Папучі. Київ, 2009. Том 11. Вип. 2. С. 279–28.
3. Андреева Г.М. Социальная психология: Учебник для высших учебных заведений. 5-е изд. и доп. М.: Аспект Пресс, 2009. 363 с.
4. Шадриков В.Д. Общая психология. Учебник для академического бакалаврата Национальный. исследовательский университет «Высшая школа экономики». Москва, 2015. 213 с.
5. Татенко В.О. Суб’єктно-вчинкова парадигма у сучасній психології: Людина. Суб’єкт. Вчинок. Філософсько-психологічні студії / за заг. ред. В.О. Татенко. К.: Либідь, 2006. С. 316-358.
6. Титаренко Т.М. Испытание кризисом: Одиссея преодоления. Изд. 2-е, испр. М.: Когито-Центр, 2010. 304 с.
7. Балл Г.О. Раціогуманістична орієнтація в методології людинознавства. К.: СКД, 2017. 213 с.
8. Мудрак М.А. Особливості психологічного підходу до вивчення системи цінностей особистості. Наукова педагогічна думка: Науково-методичний журнал.
№ 1 (77). Рівне, 2014. С. 195-199.
9. Білодід В.М. Освітня перспективи студентів соціалізація як чинник формування узгодженої життєвої: автореф. дис. … канд. псих. наук. К., 2016. 24 с.
10. Выготский Л.С. Исторический смысл психологического кризиса. Собрание сочинений в шести томах, Т.1: Вопросы теории и истории психологи. Москва: Педагогика,1982. 488 с.
11. Володарська Н.Д. Технології активізації процесу самодетермінації розвитку особистості: діалогово-феноменологічний підхід. Актуальні проблеми психології: збірник наукових праць Інституту психології імені Г.С. Костюка НАПН України. Том VI: Психологія обдарованості. Випуск 13. Київ-Житомир: Видавництво ЖДУ ім. І. Франка, 2017. С. 32-38.
12. Леонтьев Д.А. Тест жизнестойкости. Москва: Смысл, 2006. 62 с.
Опубліковано
2018-10-29
Сторінки
80-87
Розділ
СЕКЦІЯ 2 ПЕДАГОГІЧНА ТА ВІКОВА ПСИХОЛОГІЯ